Daugavpilī plānots likvidēt trīs izglītības iestādes, pievienojot tās citām iestādēm.
Raiņa Daugavpils 6.pamatskolu plānots likvidēt, to pievienojot Daugavpils Centra vidusskolai. Likvidēs arī Daugavpils 11. pamatskolu, to pievienojot Daugavpils Draudzīgā aicinājuma vidusskolai.
Savukārt likvidējot Daugavpils pilsētas 18. pirmsskolas izglītības iestādi, tā tiks pievienota 24.bērnudārzam.
Raiņa Daugavpils 6. pamatskolas skolēniem tiek piedāvāts apgūt pamatizglītības programmu Daugavpils Centra vidusskolā, savukārt Daugavpils 11. pamatskolas skolēni varēs turpināt mācības ģeogrāfiski vienā no tuvākajām izglītības iestādēm - Daugavpils Draudzīgā aicinājuma vidusskolas ēkā Valmieras ielā 5. Taču vecākiem netikšot liegts saviem bērniem izvēlēties izglītības programmu apguvi jebkurā citā pilsētas izglītības iestādē, pauda pašvaldībā.
Pievienojot Raiņa Daugavpils 6. pamatskolas pamatizglītības posmu Daugavpils Centra vidusskolai, tikšot saglabāta iespēja tuvākās apkaimes iedzīvotājiem nodrošināt dzīvesvietai tuvāko izglītības iestādi, savukārt pirmsskolas izglītības programmas īstenošanas vieta Ķieģeļu ielā tiks saglabāta.
Daugavpils Centra vidusskolā darbojas vairāki interešu izglītības pulciņi, kā arī ir atvērtas sporta klases, kur skolēniem esot iespēja "izglītoties un nekavēt stundas, ja ir sacensības vai treniņi". Paredzēts, ka stundu saraksts tiks pielāgots, lai skolēni varētu apvienot treniņus savā sporta veidā un mācību stundas.
Savukārt gan Daugavpils Centra vidusskolā, gan Daugavpils Draudzīgā aicinājuma vidusskolā tikšot nodrošināta speciālo izglītības programmu piedāvājuma saglabāšana, kur izglītojamie varēšot turpināt to pašu pamatizglītības programmu apguvi, ko apguva vai nu 6. pamatskolā, vai 11. pamatskolā.
Mācību gada sākumā 6. pamatskolā bija 166 skolēni, 11. pamatskolā - 213, informē Daugavpils domes priekšsēdētāja vietnieks Aleksejs Vasiļjevs (LKS). Turklāt skolēnu mācību rezultāti nosauktajās skolās esot "divas, trīs reizes zemāki" nekā vidēji pilsētā.
Pēc domes vārdiem, ar bērnudārzu apvienošanu pašvaldība sekmējot "materiāli tehniskās bāzes un pedagogu resursu pieejamību, speciālo pirmsskolas izglītības programmu pieejamību, kā arī risina pirmsskolas rindu jautājumu".
Izglītības iestāžu tīkla optimizācijas rezultātā daļai izglītības iestāžu darbinieku varētu mainīties darba funkcijas un amata pienākumi, jo, strādājot pie izglītības pakalpojuma kvalitātes uzlabošanas, mazāk darba nekļūs, skaidro pašvaldībā.
Šo izglītības iestāžu optimizāciju ir plānots īstenot ar 2024.gada 1.augustu.